五十崎中日記

2学期もあと2週間!

2学期も残すところ2週間となりました。
生徒たちの気持ちも徐々に冬休みモードになりつつあるようです。

朝は今年から結成された挨拶部隊が寒さに負けず挨拶運動に取り組んでいます。彼らは4月から毎朝自主的に参加しています。初めは4人だったメンバーも、声を掛け合うことで8人に増えました新しい伝統を五中にもたらしてくれた彼らの奮闘には頭が下がります。

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1時間目の3年生の授業では、先日の人の輪集会の振り返りを行いました。学びをこれからに生かしたいという思いが十分に伝わってきました。

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昼休みになると、元気いっぱいに外で遊ぶ生徒たち。
明後日のクラスマッチに向けた練習をしたり、バドミントンで楽しく遊んだり。

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多目的室では来週行われる専門委員長選定面接のための説明が行われました。現委員長と新生徒会本部役員が担当教員と綿密に打合せをしています。1月から始動する新生徒会!その準備が着々と整ってきています。

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明日から2日間、個人懇談(3年生は三者懇談)お世話になります。限られた時間ではありますが、どうぞよろしくお願いいたします。

昼休み

昼休みになると、五中生はグラウンドに出てきて、元気よく活動する生徒が多いです。今日は、サッカー、バレーボール、バドミントン等を友達と一緒に行っていました。(教員も元気にバレーしています)体育委員長は、クラスマッチに向けてグラウンドのライン引きを頑張りました。

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2年生の美術の授業

 現在、2年生の美術の授業では「自画像」を描いています。タブレットに撮った自分の写真や鏡に映った自分を見ながら描いています。今日の美術の授業では、集中して黙々と自分を描き続ける2年生の姿が見られました。なかには何度も描き直しをしている生徒の姿も。納得のいく自分を描くのはなかなか難しそうです。鉛筆で表現された自分自身を見て2年生は何を感じ、考えるのでしょうか。完成が楽しみです。

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人権・同和教育参観日、人の輪集会

 本日は、人権・同和教育参観日でした。1年生は「SNS上のトラブルの防止」
2年生は「渋染一揆」、「カーテンの向こう」について学習しました。
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 グループで話しあったり、前で発表したりと学び合うことができました。

 その後、体育館で『明日へつなぐ「人の輪集会」』が行われました。
最初に、人権啓発委員長が開会の挨拶で「こんにちは!」と言うと、参加した小学生も
一緒にみんなで「こんにちは!」と返しました。その雰囲気が温かく、人の輪を感じる
ものでした。
 次に、各代表の標語の発表、作文の発表がありました。どれも素晴らしいものでした。
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 そして、3年生が総合の時間に準備してきた「水平社宣言」、「内子町民意識調査からの考察」
「五中宣言」について、各グループで発表しました。

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 最後に、『「違い」を認め合う勇気」というテーマで、桃太郎の話について考える人権劇
を行いました。「桃太郎は女の子がしてはいけないのか?」、「男らしさ、女らしさとは?」、
「コンプライアンスの視点で見ると」、「意見を尊重するって」など、様々な問題提起がされて
いるものでした。自分だったらと考えさせられました。
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 最後の意見交換では、たくさんの小学生が手を挙げ、発表してくれました。
今年の人の輪集会もより良いものとなりました。皆さん、ありがとうございました。

明日は人権・同和教育参観日です!

 1年生は先日地域の産業調べを行いました。現在、愛媛新聞のクミハンという機能を使ってまとめる作業も頑張っています。

 いよいよ、明日に迫った人権参観日に向けての準備を6時間目に全校で行いました。

 準備を行う前に、書写作品や読書感想文の表彰を行いました。また、ドリルテスト2学期満点賞の表彰も向上委員長が行いました。

 明日は、土曜日ですが、五十崎地区の小・中学校すべてで人権・同和教育参観日が行われます。五十崎中学校では、1時間目に参観授業を行った後、体育館で人の輪集会を行います。この日のために、3年生は、人権劇や調べ学習に取り組んできました。その成果を発揮して、きっと堂々と発表してくれるはずです。

 急に寒くなってきましたので、暖かくして、ご近所お誘い合わせの上、ぜひ、中学校へお越しください。

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お知らせ

【NEW】部活動地域展開に係る地域クラブについて

標記の件につきまして、こちらのPDFファイルをご覧ください。部活動地域展開資料.pdf

【NEW】男子卓球部9月練習計画

標記の件につきまして、こちらのPDFファイルをご覧ください。9月練習計画(20260822版).pdf

あなたのための相談窓口一覧

愛媛県教育委員会人権教育課から、相談窓口の一覧表が届きました。

県内には、多くの相談窓口が設置されていること、知っているでしょうか。これを機に一覧をよく見て、自分が困ったときにすぐに相談できる準備をしておきましょう!

保護者の方が相談できるものもあります。お子さんと一緒に見てみてください。

あなたのための相談窓口(ルビ付き).pdf

学校教育活動等における熱中症事故防止に向けた対応について

内子町教育委員会から、学校教育活動等における熱中症事故防止に向けた対応について通知がありました。
下のファイルをご確認ください。学校といたしましても、十分な対策の下、教育活動を行って参ります。

01_学校教育活動等における熱中症事故防止に向けた対応について(保護者宛て).pdf

02_学校教育活動等における熱中症事故防止に向けた対応について(基準).pdf

いじめ相談ダイヤル24

愛媛県教育委員会人権教育課から、いじめ相談ダイヤル24の紹介がありました。

24時間365日、無料で相談できる窓口です。

保護者の方も相談できますので、お気軽にご利用ください。

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新型コロナウイルス感染症関連

新型コロナウイルス感染防止の徹底について

 

1 感染対策の徹底

〇 エアコンの使用が欠かせない時期ではありますが、定期的な換気やこまめな手洗い、咳エチケットなど、基本的な感染対策を徹底する。

〇 電車やバスを利用する場合など、マスク着用が推奨される場面においては、着用することが望ましい。

 

2 体調管理について

〇 身体全体の抵抗力を高めるため、十分な睡眠、適度な運動、バランスの取れた食事を心がける。

〇 発熱や咽頭痛、咳等の普段と異なる症状がある場合は、外出を控える。また、新型コロナウイルス感染の疑いや感染後の体調悪化などの不安かある場合は、県の受診相談センター(24時間対応、電話番号:089-909-3483)に連絡するほか、救急要請に迷う場合は、子ども医療相談「#8000」や、えひめ救急電話相談「#7119」を活用する。

 

新型コロナウイルス感染症について

 厚生労働省から出されているリーフレットです。今後の参考にしてください。

体調に異変を感じたら

家族が感染したときのポイント

お子さまが感染したときのポイント

マスクの着用について

 

感染症対策について

1 新型コロナウイルス感染症への感染が確認された生徒に対する出席停止の期間は、「発症翌日から5日を経過し、かつ、症状が軽快した後1日を経過するまで」を基準とします。

*ただし、病状により医師において感染のおそれがないと認められたときは、この限りではありません。

 2 近親者に感染者がでた等、感染不安で休ませたい場合については、出席停止として扱います。

新型コロナウイルス感染防止の徹底のためのお願い

感染回避行動  

1 うつらないよう自己防衛

2 うつさないよう周りに配慮

3 習慣化しよう3密回避