1年生が木工制作に取り組んでいます。
一人ずつ大きな材料を受け取り、サイズを測って線を引いています。
何ができるのか、楽しみです。きれいな作品が仕上がるといいですね。
一人ずつ大きな材料を受け取り、サイズを測って線を引いています。
何ができるのか、楽しみです。きれいな作品が仕上がるといいですね。
今日はさわやかなよい天気です。涼しさもあって過ごしやすい日となりました。
南予の陸上・水泳大会も開催されています。選手の皆さん頑張ってください。結果が分かれば、またお知らせいたします。
授業も、期末テストが近づき、生徒の皆さんは意欲的に取り組む姿が伝わってきます。
1年1組は数学の単元テストの見直しをしました。テストの結果をお互い伝え合っていました。中学校のテスト問題がどのような問題か、少しずつ慣れて、ミスを減らしていけるとよいですね。
1年2組は英語。英文を話し言葉にして、上手に訳していました。いつも楽しそうです。
1年4組は国語。接続詞を学んでいました。「だから」「しかし」を使って文をどうつなげるか。ワークシートの表にきれいにまとめていました。
2年生は数学。(ここだけ2時間目の授業です。)連立方程式を作って解くという少し難しい段階に挑戦していました。計算が楽な方法を見つけられると、スムーズにいきますね。
3年1組は社会。歴史を学んでいますが、土地の名前などをちゃんと地図帳で確認していました。「スターリングラードは今はない!」「ヤルタ会談ってどこで行われた?」場所を見つけてうれしそうでした。
3年3・4組は英語です。現在完了を学んでいました。動詞の形もいろいろ変わって大変です。
涼しくて過ごしやすい日は、みんな集中力も高まってよい雰囲気です。
今日も曇り時々雨。少し涼しい気温となっています。
今日も集中して授業に取り組んでいる様子をお知らせします。
1年1組は英語で、単語を当てる活動をしていました。楽しそうに盛り上がっていました。「ゲーム」という単語のときに「スイッチ」などと言っていたので、今の流行が分かりますね。
1年2組は国語です。文法について学んでいました。私はネ 昨日ネ 学校へネ 行きましたヨ。これは文節を見極める方法ですね。集中している表情です。
1年4組も国語で、こそあど言葉を考えていました。これこれ、それそれ、あれあれ、どれどれ?おもしろい会話をしていました。
2年生は、音楽。オーケストラの音楽が流れていました。曲名は、ラヴェルの「ボレロ」。ワークシートに記入しながら、熱心に聞いていました。いい曲ですね。
3年1組は英語。友達と会話する様子がとてもいいです。仲の良さが伝わってきます。
3年3・4組は社会の歴史。第2次世界大戦後の冷戦時代を学んでいました。国と国の間の関係は本当に難しいですね。歴史から学ぶことはこれからの将来を作り上げると感じます。
日々、授業に集中して取り組んでいる五十崎中学校の生徒たちは、毎日多くのことを学んで成長しています。
今日も梅雨空です。朝はまだひんやりとした気温がありますが、湿度が高くなってきたように思います。
では、授業の様子をご覧ください。
1年1組は理科で、机の上に何やら食べ物(いいえ生物)がのっていました。写真を撮って興味深く調べていました。何の生物か分かりますか?
1年2組は美術で、風景画の色塗りを行っていました。独創的な構図が多く、仕上がりがとても楽しみです。
2年生は、技術。教室に入ると、よく育ったトマトが並んでいました。緑があるとほっとするのは不思議です。みんな上手に育てています。
3年1組は英語。教科書の本文を読んだ後、先生が英語で指示をされていました。みんな何事もなく指示通りに活動していました。
3年3・4組は国語。漢文で孔子の言葉を調べていました。例えば、「子曰(のたま)わく、学びて思わざれば則(すなわ)ち罔(くら)く、思いて学ばざれば則ち殆(あや)うし」ですね。
今日は、職員会があるため、生徒は少し早めに帰ります。忙しい毎日ですが、体調に気を付けながら今週も頑張りましょう。
標記の件につきまして、こちらのPDFファイルをご覧ください。9月練習計画(20260822版).pdf
愛媛県教育委員会人権教育課から、相談窓口の一覧表が届きました。
県内には、多くの相談窓口が設置されていること、知っているでしょうか。これを機に一覧をよく見て、自分が困ったときにすぐに相談できる準備をしておきましょう!
保護者の方が相談できるものもあります。お子さんと一緒に見てみてください。
01_学校教育活動等における熱中症事故防止に向けた対応について(保護者宛て).pdf
02_学校教育活動等における熱中症事故防止に向けた対応について(基準).pdf
愛媛県教育委員会人権教育課から、いじめ相談ダイヤル24の紹介がありました。
24時間365日、無料で相談できる窓口です。
保護者の方も相談できますので、お気軽にご利用ください。
新型コロナウイルス感染防止の徹底について
1 感染対策の徹底
〇 エアコンの使用が欠かせない時期ではありますが、定期的な換気やこまめな手洗い、咳エチケットなど、基本的な感染対策を徹底する。
〇 電車やバスを利用する場合など、マスク着用が推奨される場面においては、着用することが望ましい。
2 体調管理について
〇 身体全体の抵抗力を高めるため、十分な睡眠、適度な運動、バランスの取れた食事を心がける。
〇 発熱や咽頭痛、咳等の普段と異なる症状がある場合は、外出を控える。また、新型コロナウイルス感染の疑いや感染後の体調悪化などの不安かある場合は、県の受診相談センター(24時間対応、電話番号:089-909-3483)に連絡するほか、救急要請に迷う場合は、子ども医療相談「#8000」や、えひめ救急電話相談「#7119」を活用する。
新型コロナウイルス感染症について
厚生労働省から出されているリーフレットです。今後の参考にしてください。
感染症対策について
1 新型コロナウイルス感染症への感染が確認された生徒に対する出席停止の期間は、「発症翌日から5日を経過し、かつ、症状が軽快した後1日を経過するまで」を基準とします。
*ただし、病状により医師において感染のおそれがないと認められたときは、この限りではありません。
2 近親者に感染者がでた等、感染不安で休ませたい場合については、出席停止として扱います。
新型コロナウイルス感染防止の徹底のためのお願い
感染回避行動
1 うつらないよう自己防衛
2 うつさないよう周りに配慮
3 習慣化しよう3密回避